Drei Schlüssel zur effektiven Kommunikation

Einführung in die Datenkompetenz

Carl Rosseel

Head of Business Intelligence Curriculum, DataCamp

Die drei Schlüssel

Fokus

Hält die Kommunikation relevant, auf den Punkt und bedeutsam

 

Struktur

Wirkt als Leitfaden und erhöht Verständlichkeit

 

Form

Stellt sicher, dass sie auf Zweck und Publikum zugeschnitten ist

Einführung in die Datenkompetenz

Fokus

  • Auswahl der richtigen Daten
  • Auswahl der richtigen Visualisierungen
  • Konzentration auf deine zentrale Botschaft

Einführung in die Datenkompetenz

Aufbau deiner zentralen Botschaft

Beschreibt in ein paar Sätzen die Botschaft, die das Publikum sich merken soll

  1. Problem
  2. Erkenntnisse
  3. Auswirkungen

(Problem) Die durchschnittlichen Mathematiknoten der Studierenden an Universität A sind in den letzten drei Jahren gesunken.

(Erkenntnisse) Die Datenanalyse zeigt, dass sich mehr Studierende mit schwächeren mathematischen Grundkenntnissen einschreiben.

(Auswirkung) Durch die Organisation von Mathe-Sommerkursen hilft Universität A den Studierenden dabei, sich besser auf das erwartete Wissensniveau in Mathematik vorzubereiten.

Einführung in die Datenkompetenz

Struktur

  • Verwende Techniken zur Strukturierung wie Storytelling und McCandless
  • Überlege dir eine visuelle Struktur für das Layout
  • Erstelle im Voraus eine Gliederung und verwende diese als Vorlage

Einführung in die Datenkompetenz

Erstellen einer Gliederung

  1. Einleitung
    • Problemstellung der Daten
    • Kontext
    • Zielsetzungen
  2. Hauptteil
    • Daten
    • Analyse
    • Wichtigste Ergebnisse
  3. Fazit
    • Erkenntnisse
    • Empfehlungen

Einführung in die Datenkompetenz

Form

  • Medium: mündliche vs. schriftliche Kommunikation
  • Sprache: technisch vs. nicht-technisch
  • Umfang: kurz vs. lang

 

Um das richtige Format zu finden: Denke an den Zweck der Kommunikation und das Publikum.

Einführung in die Datenkompetenz

Denke über dein Publikum nach

  • Wer sind sie?
  • Was müssen sie wissen?
  • Was wollen sie?

 

Die Universitätsleitung:

  • Nicht-technische Führungskräfte
  • Müssen die wichtigsten Ergebnisse kennen
  • Möchten konkrete Empfehlungen
Einführung in die Datenkompetenz

Lass uns üben!

Einführung in die Datenkompetenz

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