制作演示文稿幻灯片
数据沟通概念
Hadrien Lacroix
Curriculum Manager
从规划到制作
幻灯片
支撑叙事
简洁、有节奏
从规划到制作
幻灯片
支撑叙事
精修幻灯片
以张数或时长为指标 = 不佳
从规划到制作
幻灯片
支撑叙事
精修幻灯片
以张数或时长为指标不佳
每张一个信息
1
https://www.slidecow.com/blog/how-many-slides
颜色
传达含义
可读性
颜色
不超过
3种颜色
文字与背景
对比强
包容性
色觉缺陷
例如:绿色与红色
字体
衬线 vs 无衬线
语境
支持性
字号
字体
多种字体
字符与行距
加粗
、_斜体_ 与字号
文字型幻灯片
文本过多
观众会读而不听
1
Schwabish, J. Better Presentations. Columbia University Press. 2017.
文字型幻灯片
要点
不要一稿多用
文字型幻灯片
更少文本
标题
突出要点
具体精炼
字号大
文字型幻灯片
更少文本
标题
分层法
将复杂内容拆成小点
文字型幻灯片
更少文本
标题
分层法
将复杂内容拆成小点
逐点单独呈现
文字型幻灯片
更少文本
标题
分层法
将复杂内容拆成小点
逐点单独呈现
最后合并展示
可视化幻灯片
替代大量句子
可视化幻灯片
替代大量句子
用分层与高亮
可视化幻灯片
替代大量句子
用分层与高亮
标题(如需)
可视化幻灯片
替代大量句子
用分层与高亮
标题(如需)
一到两个全幅图表
每张传达一个信息
避免拥挤
Passons à la pratique !
数据沟通概念
Preparing Video For Download...